conference liege prison ideal jeunes Docteur en médecine, Neuropsychiatre et Psychanalyste, Philippe van Meerbeeck a fondé en 1979 le Département pour Adolescents et jeunes Adultes du Centre Chapelle-aux-Champs à Woluwé (Bruxelles, Belgique). Sa compétence dans ce domaine n'a cessé de s'affirmer depuis, en témoignent les nombreuses fonctions d'expert qu'il assure dans des associations centrées sur les enfants et les adolescents. Son intervention à la paroisse Saint-François-de-Sales de Liège, le 7 mai à 20h, portera sur ce qu'il appelle la "quête d'idéal", ou le besoin de croire chez les adolescents.

 

 On accuse souvent la jeunesse de tous les maux. Or, les jeunes sont encore nombreux à décider d'offrir leur temps et leur énergie à de nobles causes. L'adolescence est cet âge charnière de la vie où la recherche d'identité, de repères, d'idéal, d'absolu est très prononcée. Beaucoup de jeunes s'engagent alors dans la vie de couple, mais aussi dans des démarches citoyennes, politiques ou religieuses. Ils s'engagent ainsi dans des actions de solidarité locale ou de service volontaire à l'étranger, dans les mouvements de jeunesse, parfois même dans la vie religieuse. Néanmoins, d'autres s'engagent aussi, parfois au péril de leur vie, de manière extrême et radicale, avec les conséquences que nous connaissons.

 

L'adolescence a essentiellement comme particularité le besoin de croire. Il y a tout un travail psychique propre à l'adolescence, qui s'accompagne d'une dimension que l'Occident semble avoir évacuée, celle de l'initiation à un mode de pensée, un mode de croyance, qui l'aidait à comprendre le monde, et à savoir comment y trouver sa place. Face à ce sentiment de vide, les jeunes cherchent alors des réponses par eux-mêmes, souvent sur internet et, en particulier, sur les réseaux sociaux... pour le meilleur et pour le pire...

 

S'agit-il de la même quête d'idéal ? Pourquoi, dans une même classe, un adolescent se laisse-t-il entraîner dans le djihad en Syrie - parfois simplement à partir de ce qu'il découvre sur Internet - tandis que son camarade est engagé dans Amnesty International ? Est-ce une question d'éducation ? Est-ce pour une raison religieuse ? Est-ce un procédé propre au développement du jeune ?

 

Face à cette problématique tellement actuelle, l'église Saint-François-de-Sales accueille le Docteur Van Meerbeeck pour une conférence-débat qui s'annonce passionnante : « Les jeunes en quête d'idéal : pour le meilleur ou pour le pire ? »

 

Entrée libre.

Paroisse Saint-François-de-Sales, Rue Jacob Makoy 34A, 4000 Liège, Belgique.

 

 

Xavier Ernst, sdb

23 avril 2015


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À entendre nos jeunes interviewés, la famille est au cœur de tous les apprentissages. Parfois contradictoires. Apprendre « à faire confiance aux gens », « à ne faire confiance qu’à soi-même. », « à toujours me méfier », « à ne jamais dépendre de quelqu’un.

Au-delà de ces divergences, il y a un socle commun de valeurs. Les parents, ce sont eux qui apprennent la vie résume simplement Tiphaine. L’apprentissage du respect revient souvent associé à celui des valeurs. «Mes parents m’ont tout appris… Ils ont fait ce que je suis, la femme que je suis » souligne Anaïs. « Ils m’ont appris à être heureux, à être quelqu’un de bien » (Nicolas).

Question : L’apprentissage semble aller de soi au sein de la famille mais prenons-nous assez le temps de réfléchir à ce compagnonnage primordial ?

Voir le 7è épisode : Qu’as-tu appris de tes parents ?

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