Franck Roussier directeur de Ressins 355 PTE« Un matin, Yves Bergeron, ancien directeur de Ressins, vient me voir et me dit : "Ecoute Franck, la revue du lycée, Notre Ressins est centré sur la pédagogie salésienne et j'aimerais que tu introduises ce dossier sur ce qui t'a marqué depuis une année et demie à la tête de l'Ecole. » C'est ainsi que Franck Roussier, actuel chef d'établissement de Ressins, apporte son témoignage. Pour lui, qu'est-ce que Ressins a de particulier ?

 

« Par quel bout commencer ? Comment traduire ce qui se vit avec des jeunes et dans une école, comparativement à ce que l'on a vécu dans d'autres lycées ? Ressins est tellement particulier par son histoire, son projet, son importance dans un territoire, la relation entre les personnes (élèves, anciens, collègues), sa vie quoi ! Bien, donc il faut que je me lance et un aller-retour en train à Paris ne me sera pas de trop.

Ressins, c'est plus une école qu'un lycée.

Première chose frappante, Ressins n'est pas un Lycée, c'est une Ecole. Quelle différence ? J'en vois une toute particulière. Dans l'expérience d'une personne, le passage à l'école est souvent un bon souvenir, les « instituteurs » sont proches des jeunes, les accueillent, les prennent en charge dans leur globalité, ont des relations directes et vraies avec les parents dans le souci du bien-être de l'enfant. Je crois que cela traduit bien le fonctionnement de Ressins et l'approche des adultes envers les jeunes et les familles.

 

De plus, à l'école, j'ai le souvenir d'une totale confiance faite par l'adulte. Et là, nous sommes au cœur du projet salésien vécu à Ressins. Don Bosco disait : « Sans affection, pas de confiance ; sans confiance pas d'éducation.»

Un signe de confiance : l'animation "Les Trèfles d'or" est confiée aux jeunes.

Comment cela se traduit-il ? Prenons l'exemple des Trèfles d'or. Nous confions à un groupe d'élèves, que le jeune ait 13 ou 19 ans, la responsabilité de l'animation pendant une période donnée. Il doit donc concevoir un projet, gérer un budget, encadrer ses pairs et rendre compte à l'adulte. Lorsque j'évoque cela avec une grande partie de mes collègues chefs d'établissements, ils me rétorquent très souvent que ce n'est pas possible, trop risqué, trop de responsabilité. Ma réponse est toujours : venez voir, cela fonctionne à Ressins et en plus les jeunes jouent parfaitement le jeu et cela concourt à leur formation scolaire mais aussi de futurs citoyens. En gros, ils s'éclatent ! Ça, je ne l'ai vu qu'ici.

L'école est ouverte 355 jours par an... c'est la réalité du métier.

Deuxième élément marquant, l'école fonctionne tous les jours de l'année du 1er janvier au 31 décembre. Je pense que c'est le seul établissement scolaire de France qui propose cela, enfin à ma connaissance. Vu de l'extérieur, cela paraît un combat de tous les jours avec tous les freins qui peuvent exister. Et bien oui, on se doit de le faire car c'est notre rôle de montrer et faire vivre à de futurs professionnels la réalité de leur métier. C'est exigeant, c'est contraignant, mais c'est une force car c'est vrai. De plus, cela implique le jeune au-delà des 36 semaines de l'année et il se sent chez lui, dans sa maison (voir le site des actualités à Ressins). C'est également vrai pour les adultes qui travaillent dans l'établissement. Cela peut se mesurer par le turn-over qui est très faible.

 

 Ressins eleves Don Bosco 355Les élèves du lycée de RessinsRessins equipe des educateurs 355L'équipe des éducateurs à l'internat

Un ancien m'interpelle : "J'étais à Ressins entre 1945 et 1947".

Troisième élément marquant, les anciens élèves restent attachés à leur établissement. Le réseau des anciens n'est pas virtuel, il est bien vivant. Cela se perçoit souvent, notamment lors des inscriptions de nouveaux élèves quand un des deux parents me dit : « je suis un ancien de 1978 ». Et aujourd'hui, c'est presque un rendez-vous sur trois. Ou, lors de la fête de l'école, un ancien m'interpelle en me disant : « Bonjour, c'est vous le nouveau directeur. J'étais à Ressins entre 1945 et 1947. Bienvenue ! Ici, on se tutoie». Vous ne pouvez pas savoir quel plaisir pour un directeur d'être accueilli dans l'établissement que l'on dirige par un ancien élève. Cela traduit bien « Un lycée pas comme les autres ». 

Une ferme au lycée : un exemple unique en France !

Dernier élément marquant de l'établissement, c'est la ferme. Combien de jeunes ont la possibilité dans leur lycée de s'intégrer à une telle diversité d'ateliers (culture, bovin lait, porcin, caprin, ovin, équin, transformation viande, fromagerie, jardin espace vert, bâtiment, mécanique) ? Combien d'établissements intègrent chaque jour de la semaine, tout au long de l'année scolaire, 80 jeunes sur sa ferme ? Combien d'établissements laissent la ferme ouverte à tous les élèves avec la plus grande confiance, qu'ils soient en 4ème ou en BTS ? Combien de jeunes peuvent aller en récréation sur une ferme ?

 

Ressins Panier Gourmand a la ferme355Tout ceci semble normal, mais c'est le fruit d'une longue histoire, d'une grande organisation, et d'une grande volonté de transmettre de la part des responsables de chaque atelier à la ferme. Ce qui est frappant à Ressins c'est que la ferme est au cœur de l'établissement.

 

Cette liste de particularités n'est pas exhaustive, et je pourrais développer le rôle particulier de la Communauté Salésienne dans et hors de l'établissement, le rôle joué par l'école dans ses territoires, grâce à l'accueil de groupes et à la mise à disposition de locaux à différentes associations (Centre de loisir, clubs sportifs,...)

Dans l'esprit de l'Oratoire tel que le pensait Don Bosco

En conclusion, je pense que Ressins est dans l'esprit de l'Oratoire, premier établissement créé par Don Bosco. Cet Oratoire était :

- une structure flexible, médiatrice entre l'Eglise et la société civile
- la valorisation d'un milieu populaire
- la conviction que l'instruction est essentielle pour éclairer l'esprit
- la valorisation du temps libre
- la bonté affectueuse comme style d'éducation et de vie chrétienne

 

Aujourd'hui, je pense que nous pouvons affirmer que Ressins est un centre de ressources ouvert au territoire qui offre aux jeunes :

- une maison qui accueille
- une école qui prépare à la vie
- une paroisse qui évangélise
- une cour de récréation pour se rencontrer en amis et vivre dans la joie. »

 

Témoignage recueilli par Yves Bergeron
 pour "Notre Ressins"

Lycée Agricole Ressins, Nandax

16 juillet 2015

A lire aussi sur Don Bosco Aujourd'hui....


 

 

 


Mot du jour

La beauté est complice de notre vie spirituelle : elle nous aide puissamment à nous ouvrir à l'existence, elle nous rend capables d'accueillir la vie dans son foisonnement déroutant de joies et de peines.
Mais nous passons à côté de tant de belles choses et il y a tant de magnifiques histoires humaines qui n'ont personne pour les aimer. La beauté est comme Dieu : elle était là, et nous ne le savions pas.
La beauté demeure en toutes circonstances et personne n'est immunisé contre elle, personne ne lui échappe et ne lui échappera tant qu'il y aura des yeux pour voir, des oreilles pour entendre et de l'encre pour la préserver éternellement.

Découvrir la beauté, c'est être présent aux gens et aux choses, et deviner une présence, une promesse.

j offre une messe
Défi Citoyenneté 2025

Campobosco
temoignages
Livre Le systeme preventif p

Multimédia

Les Salésiens de Don Bosco dans un pays
en mutation : le Vietnam
Voir l'article

Jean-Marie Petitclerc, sdb : l’utilité
du système préventif (3/3)
Voir l'article

Père Fabio Attard : Comment peut-on faire
évlouer la pastorale des jeunes ?
Lire l'article

Toutes les vidéos sur la chaîne DBA...

  • Actualités

    • Question d’éducation : « En famille, on n’arrive pas à se parler ! »

      education parler en famille 02 Si le développement de l’esprit critique est au centre de la mission éducative de l’école, il est aussi, évidemment, central… dans nos propres familles. Comment se déroulent les échanges ? Comment donner du poids à la parole de l’enfant ? Et ouvrir leur horizon ? Les parents s’expriment sur les règles qu’ils adoptent.

      Lire la suite

    • 6e Congrès de l’éducation salésienne

      6e congres education citoyen 04 Le 6e congrès de l’éducation salésienne s’est tenu à Lyon Ecully (Valpré) les 6 et 7 avril. Il a rassemblé 170 participants appartenant au Réseau Don Bosco autour du thème « Eduquer à la citoyenneté ». En 2015, le réseau don Bosco avait lancé le programme « Défi Citoyenneté ». Organisé par le service formation des Maisons Don Bosco , ce congrès, a été l’occasion d’approfondir les enjeux et de partager autour des expériences menées dans les diverses institutions.Logo video80

      Lire la suite

    • Défi Citoyenneté : grand rassemblement des lycées de l’Ouest

      defi citoyennte ouest 2018 03 "Sais-tu siffler?" "Veux-tu être mon ami?" Au Valdocco, Don Bosco avait le génie de faire de chaque jeune un protagoniste. Aujourd'hui encore, les jeunes découvrent, dans les établissements salésiens, les magnifiques ressources qu'ils portent en eux, et la beauté de les partager. C'est un peu ça l'ambition de nos écoles : ouvrir des espaces où scintillent les étoiles de la confiance en soi, brûle l'émotion de grandir, et se transmet la joie de le faire vivre aux autres. Le 11 avril 2018, deux cents jeunes de Pouillé, Saumur, Giel et l'Institut Lemonnier étaient rassemblés à Giel pour le célébrer ! Thibault, membre du Conseil Vie Lycéenne de l'Institut Lemonnier, a résumé en trois mots cette belle journée ensoleillée: s'exprimer, faire connaissance, partager.Logo video80

      Lire la suite

    • Jean-Marie Petitclerc : « Ils continuent d'être appelés »

      Livre jmp appele « Il est deux manières, et peut-être deux manières seulement, de vivre sa vie. Soit je la considère comme une succession de hasards et de nécessités. Soit je la considère sous l’angle de la réponse à une vocation. » Ces quelques lignes sont le centre du livre de Jean-Marie Petitclerc : Ils continuent d'être appelés. Il propose un voyage sur le thème de la vocation... pour tous ceux qui veulent réussir leur vie et en même temps répondre à cet appel sur cette terre.

      Lire la suite

    • Le Décalogue de l’Accompagnateur Salésien

      decalogue accompagnateur Elaboré au cours des Journées de Spiritualité de la Famille Salésienne, le « Décalogue de l’Accompagnateur Salésien » a été un cadeau des sœurs salésiennes de Don Bosco au Recteur Majeur pour le remercier du message de l’Etrenne 2018.

      Lire la suite

    • Les Salésiens de Don Bosco dans un pays en mutation : le Vietnam

      vietnam ecole db dong thuan 07 Depuis ces dernières années, une dizaine de missionnaires salésiens, hommes et femmes, arrivent du Vietnam en France. Grâce aux échanges entre pays, nous connaissons de mieux en mieux ce pays en pleine évolution. Les salésiens et salésiennes de Don Bosco y sont présents, au nombre de 600. Leur travail prend de multiples formes. Toujours auprès des jeunes.Logo video80

      Lire la suite

  • Famille Salésienne

    • Le Décalogue de l’Accompagnateur Salésien

      decalogue accompagnateur Elaboré au cours des Journées de Spiritualité de la Famille Salésienne, le « Décalogue de l’Accompagnateur Salésien » a été un cadeau des sœurs salésiennes de Don Bosco au Recteur Majeur pour le remercier du message de l’Etrenne 2018.

      Lire la suite

    • Whatsapp’El ? 130 jeunes au weekend MSJ de mars 2018

      msj paris 2018 03 Le Mouvement Salésien des Jeunes s’est réuni à Paris autour du thème de l’appel et de la vocation, sous le slogan 2.0 : Whatsapp’El. Et pour le coup, l’appel avait été entendu puisque 130 jeunes étaient présents durant le week-end du 16/18 mars ! Quelle joie d’être si nombreux et de compter tant de nouveaux visages ! Témoignage de Anne-Elisabeth Lesne.

      Lire la suite

    • Don Bosco dans la collection « Grande Figure de la Spiritualité Chrétienne »

      grande figure spiritualite chretienne Jean-Marie Petitclerc, Michael Lonsdale, un magnifique duo réuni dans un livre : Don Bosco, édité au sein de la collection : Les Grandes Figures de la Spiritualité Chrétienne. 40 volumes consacrés à 40 saints. La collection « Les Grandes Figures de la Spiritualité Chrétienne », dirigée par Michael Lonsdale, présente le saint patron des salésiens dans un beau livre accompagné d’un CD.

      Lire la suite

    • « Un jeune à la foi » : 24 jeunes écrivent sur leur foi. Un livre pour tous !

      Un jeune a la foi C’est à partir de la description d’un objet que 24 jeunes du MSJ (Mouvement Salésien des Jeunes) ont souhaitaient exprimer leur foi… Une foi vivante et présente dans le quotidien de chacun… Le credo se vit au détour d’une rose, d’une chemise scoute, d’un abonnement de train, d’un peignoir, d’un diamant ou encore d’une paire de skis. Une invitation à regarder ce qui nous entoure… autrement !Logo video80

      Lire la suite

    • « La refonte du site des Editions Don Bosco est une belle expérience. »

      site EDB Comme l’a voulu Don Bosco, la communication des livres et des ouvrages est un levier essentiel de développement des jeunes. Le site des Éditions Don Bosco, editions-donbosco.fr, permet ainsi de se procurer tous les livres de la bibliothèque par correspondance, de manière simple. La refonte de ce site est une belle aventure menée par plusieurs bénévoles, dont Françoise Quéval, une ancienne élève de l’école la Providence et David Viagulasamy, responsable de projet internet et digitaux.

      Lire la suite

    • Le nouveau Don Bosco Aujourd’hui : Éduquer à l’esprit critique

      Couverture DBA 993 Assez de préjugés et d’idées toutes faites ! Attention aux gourous, aux vérités « absolues » qui s’habillent d’idéalisme. Mais qui croire dans le foisonnement de propositions et de « vérités » partielles ? Voici le nouveau numéro Don Bosco Aujourd’hui. Son thème ? Eduquer à l’esprit critique.

      Lire la suite

  • Société

    • Jean-Marie Petitclerc : « Ils continuent d'être appelés »

      Livre jmp appele « Il est deux manières, et peut-être deux manières seulement, de vivre sa vie. Soit je la considère comme une succession de hasards et de nécessités. Soit je la considère sous l’angle de la réponse à une vocation. » Ces quelques lignes sont le centre du livre de Jean-Marie Petitclerc : Ils continuent d'être appelés. Il propose un voyage sur le thème de la vocation... pour tous ceux qui veulent réussir leur vie et en même temps répondre à cet appel sur cette terre.

      Lire la suite

    • Le langage des jeunes change… vous comprenez quelque-chose ?

      Le langage des jeunes et ados le dico pour les parents Vous comprenez quelque chose ? Le langage des jeunes évolue et change constamment ; tout est une affaire de mode, de tendance. Si je vous parle de « tchatcheur », vous reconnaîtrez, pour la plupart, la signification : une personne qui parle beaucoup. Mais, nous pouvons les interpréter de différentes manières. Besoin d’un dictionnaire ?

      Lire la suite

    • Développer l’esprit critique dans toutes les matières

      esprit critique educateurs Avec les nouveaux moyens de communication, les jeunes ont bien du mal à prendre du recul par rapport aux informations qu'ils reçoivent dans leur entourage ou par les médias. Qu'en disent les profs ?

      Lire la suite

    • Pourquoi des cours d’Enseignement Moral et Civique ?

      esprit critique dossier lacomba 02 Suite aux attentats, l’Education Nationale a demandé aux professeurs « une grande mobilisation pour les valeurs de la République. » Comment cela se traduit concrètement ? Par la mise en place d’Enseignement Moral et Civique. Don Bosco Aujourd’hui est allé interroger, Hélène Lacombat, professeur au lycée Notre Dame des Minimes.

      Lire la suite