ressins reussir sa vie 01 Les élèves accompagnés par les animateurs en pastorale scolaire et les enseignants du lycée Etienne Gautier de Ressins ont débattu sur la question : « Réussir sa vie… Qu’est-ce que cela veut dire pour moi ? » Les réponses des jeunes futurs agriculteurs sont pleines de bon sens et de lucidité.

 

Dans le cadre du temps de pastorale, deux groupes d’élèves de 1ère agricole du lycée de Ressins sont conviés à parler de leur vie, comme « vie réussie ». Ils n’ont pas réfléchi à l’avance ni préparé le sujet. L’expression est spontanée. Exercice difficile d’autant que ce n’est pas un sujet que l’on aborde vraiment à 15 ou 17 ans. Il faut essayer de se projeter dans l’avenir, avec les rêves, les incertitudes, les interrogations, les convictions d’aujourd’hui.

Jérémy se lance : « A titre personnel, je voudrais prendre la suite de mes parents, m’installer sur l’exploitation en production laitière. Pour moi, l’élevage laitier dépasse l’envie de travailler, c’est une passion. »

ressins reussir sa vie 02

« Pour moi, l’élevage laitier dépasse
l’envie de travailler, c’est une passion. »

Bastien élargit le débat : « Pour réussir, il faut avoir des ambitions. En ce qui me concerne, j’aimerais travailler aussi en élevage laitier, mais je pense que ça va davantage dans le sens de réussir dans la vie. »

Julien livre son point de vue : « Le métier est important pour réussir dans la vie. Il faut ‘’être bien dans ce qu’on fait’’. » Expression globale mais qui dit bien ce qu’elle veut dire !

Alexis est concret : « Faire un métier que l’on aime, qui passionne, c’est très bien, mais encore faut-il que l’on puisse en vivre ! »

Bastien ouvre de nouveaux horizons : « Pour réussir il faut avoir une vie à côté du travail, pour pouvoir vivre d’autres passions, avoir une famille. » Interrogé sur sa passion préférée, il n’hésite pas : « La chasse ! Si on peut tuer du gibier de temps en temps, c’est bien, mais si on ne tue pas, ce n’est pas grave. J’aime ce contact avec la nature, et puis surtout voir travailler mes chiens de chasse. »

« En laitier ou en charolais, quelle
satisfaction de rapporter des médailles ! »

Phébus intervient : « Faire ce que l’on a envie de faire, y trouver du plaisir… L’idéal c’est d’aller travailler avec envie et non pas par obligation. Il faut aussi avoir du temps pour soi, une famille, une femme, des amis. N’empêche que le métier doit aussi rapporter un peu. Tout cela peut contribuer à réussir dans la vie, et à réussir sa vie. » Et il ajoute : «  En laitier ou en charolais, quelle satisfaction de rapporter des médailles ! »

Antoine s’interroge : « Est-ce qu’on peut pousser un jeune à faire de grandes études ? Une ‘’bonne’’ situation stable, c’est bien, mais l’essentiel est quand même d’être content de ce que l’on fait. Avec plus d’étude, on peut plus facilement diriger, défendre ses opinions, ses intérêts (se syndiquer ?), mieux organiser le travail à sa façon. » Il ajoute : « Il y a des personnes qui arrivent à faire aimer ce qu’ils font, ce sont des exemples. »

 

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La beauté est cette promesse posée là depuis toujours, au plus profond de notre être. « Tard, je t’ai aimée, beauté si ancienne. Tu étais au-dedans de moi-même et moi je te cherchais au-dehors. » St Augustin.

La beauté nous étonne, nous traverse, parce qu’elle révèle notre qualité d’être en perpétuel devenir. Beauté de la nature, selon les saisons. Beauté humaine des visages, du petit enfant jusqu’au vieillard radieux !

« La mission d’éduquer : quelle beauté ! » Ste Marie-Carmen Sallès. Beauté de voir le jeune grandir et s’épanouir dans la vie !

Beauté spirituelle, la vraie beauté ne se fige pas. Elle a des espaces nouveaux, harmonieux, par-delà les côtés difficiles de nos existences. « Si une action pouvait avoir cent visages. Il la faut regarder en celui qui est le plus beau. » St François de Sales.

Restons sur ce regard positif, salésien, de voir toujours le meilleur en chacun de nous !

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